定時制の出来事

【３時限目：日本史Ａam①】　　　　　　　　　【３時限目：コミュニケーション英語Ⅰam④ス】

　　　　
【４時限目：古典Ａpm①】

　　　　　　　　　　【４時限目：基本国語am①・pm①】

　　　　
【７時限目：国語研究pm①】　　　　　　　　　【７時限目：科学と人間生活pm②】

【自習室（11：19）】　　　　　　　　　　　　【自習室（12：11）】　　

　　　　
【自習室（17：55）】

　　　　　　　　　　　　【エントランスホール：テスト会場の確認】

　　　　
【食堂：食後のテスト対策】　　　　　　　　　【９時限目：日本史Ａnt①】

11時限目に行われた「漢字入門ｎt①」・「漢字入門ｎt②」・「高校数学入門nt①」の３講座のテストで、４日間にわたる〝前期期末テスト〟は終了しました。皆さん、お疲れさまでした。

明日９月21日(木)からは、通常授業がふたたび始まります。

部活動に汗を流す、出藍祭に向けた準備を急ぐ、受験勉強に全力を注ぐ……。11月に実施される〝出藍祭〟に向けた取組も、いよいよ本格化。それぞれの目標をもって、充実した毎日を送っていきましょう！

　「仕事はたいへんだけど、やりがいがあります！」

　「先輩の指導がわかりやすいので、仕事もすぐに覚えられます！」

快活に話す表情からは、とても充実した毎日がうかがえました。

学業、ソフトテニス部の活動、アルバイト……、高校時代はとても多忙な毎日を過ごしていました。
　「〝数学〟と〝体育〟が全般的に得意でした。それと、〝漢字入門〟の授業も好きだったなぁ。」

　「倉庫内で、コンビニエンスストアに配送される商品の仕分け作業のアルバイトをしていました。」

在学中には、自動車運転免許を取得して、兄の支援でマイカーを購入。今は、この車に乗って職場へ。昨夏に職場見学。その後、面接・筆記・作文の試験を経て入社しました。第一志望の企業に入社できて、とても満足している様子でした。当面の夢は、仕事に精一杯に取り組んで貯蓄し、お気に入りの自動車を購入することだそうです。

　旧担任は、次のように語っていました。

「人柄がきわめてまじめだから、職場の先輩にもかわいがられているのだと思います。体調管理に努めて、職場に、社会に貢献できる人材へとさらに成長してほしいです。」

一生懸命に働いて、たくましくなっていく学悠館高校の卒業生に頼もしさを感じました。

【エントランスホール：テスト日程表 定時制(左)・通信制(右)】

　　　　
【エントランスホール：質問コーナー】　　　　　【教員室：採点業務に大忙し】

　　　　
【３時限目：保健am③】　　　　　　　　　　　　【３時限目：実践数学am①】

【306教室：自習室】　　　　　　　　　　 　　　【６時限目：英語会話am①・pm②】

　　　　
【７時限目：保健pm①】　　　　　　　　　　　　【７時限目：ビジネス基礎pm①】　　

【９時限目：実践数学１nt①】　　　　　　　　　 【９時限目：社会と情報nt①】

明日９月20日(水)は、定時制〝前期期末テスト〟の第４日。生徒の皆さん、最終日も元気に登校してテストに臨みましょう。

　「ビジュアルデザイン」は、身の回りのデザインについて実習をとおして学びます。

この講座は、美術・デザイン系の大学・短大・専門学校を志望する人や、本格的にデザインについて勉強したい人に向いています。

学習内容と方法は、次のとおり。

　●さまざまな領域のデザインを鑑賞し、制作に生かします。

　●色彩の性質や効果について学び、配色練習をとおして色彩感覚を磨きます。

　●アイデアスケッチにより構想をまとめ、パッケージデザインやポスター制作を行います。

評価は、授業への取り組み方や作品の完成度、出席状況を総合して算出します。

次回、「♪平成30年度受検生向け案内♪　講座紹介　第27弾」では、地理歴史科の「日本史Ａ」を紹介します。

夢中になって解答用紙にシャープペンシルを走らせる生徒、自習室で受験の直前までテスト対策に取り組んでいる生徒、質問コーナーで教員から学習のポイントを聞き出している生徒……。真摯な態度で学習に向き合う生徒の皆さんの姿が、校内のあちらこちらで見受けられました。

  　　　
【５時限目：化学基礎pm①】  　　　　　　　　　【５時限目：倫理pm①・②】

【エントランスホール：質問コーナー】   　　　　  【図書室】

　　　　

〝前期期末テスト〟の第３日は、９月19日(火)。
　３連休をはさんだ後になります。対策を十分に行い、元気に登校してテストに臨みましょう。

　テスト初日を迎えた今日の天気は、快晴。午前中は、おだやかな日射しが降り注ぎ、昼ごろからは蒸し暑さが感じられました。Ⅲ部のテストが始まるころには、空に薄い雲がかかっているようでした。

【９時限目：国語総合nt②・④】　　　　　　　　　　　　　【９時限目：情報処理nt①】

明日、９月15日(金)は、１～12時限目までに62講座のテストが行われます。

日ごろの学習の成果を存分に発揮する大切な時ですよ (^_^)/

初めに、司会者から生徒の皆さんに説明。「今日は仲間づくりのためのゲームをやります。もしかしたら、この中にはあまり話をしたことのない友達もいるかもしれません。友達の新しい面を知る良い機会。楽しんでやりましょう！」

尊重（他の人を否定しない）　参加（意見を出す、意見を聞く）　エクササイズ中はリーダーの指示を守る

３．ウォーミングアップ　
　グループ内で、自己紹介した後にじゃんけんを繰り返しました。勝ち負けによって番号を決め、座席の移動。班長も決定しました。次に“マークフラッグ” 　　 順番で一人一筆ずつ描いて、無人島にいくときの目印の旗のマークを描きました。

４．エクササイズ(絵伝言)

“絵伝言～無人島の動物～”というゲームの開始。司会者の説明が続きました。「皆さんは無事無人島につきました。班長が最初に陸に降りたところ、無人島である動物をみました。そこで何の動物を見たのかを班員に絵で伝えてもらいます。２番目の人は班長の絵を見て、３番目の人に伝える……というように次の人に伝達していきます。最終的に最後の人にきちんと伝わるようにしましょう。」

・最初の絵を見られるのは班長だけ。　・前の人の絵を見られるのは30秒間

　・絵を描けるのは１人１分間　　　　　・言葉で他の人に言わない。

言葉を使わずに相手の気持ちを察することができましたか？

～「振り返りシート」より～

●Ｏさん(Ⅰ部)
　「クラスや男女の関係なくコミュニケーションをとることで、自然と笑顔になれる楽しさが生まれました。」

●Ｎさん(Ⅰ部)
　「“絵伝言”をしている時は、どんな絵になっていくのかなとワクワクしました。」

●Ｉさん(Ⅱ部)
　「伝えることが楽しい。もっともっとコミュニケーションしよう！」

●Ｓさん(Ⅲ部)
　「どんなことでもコミュニケーションをとることが協力することへの一歩だと感じました。」

●Ｓ君(Ⅲ部)
　「ことばを使わずに相手に伝えるのは、とても難しいと感じました。」

　訪問の模様は、９月13日(水)付け『下野新聞』スポーツ欄(14ページ)に詳しく掲載されています。どうぞご覧ください。

【優勝旗を手に！】