定時制の出来事

初戦の対戦相手は、県立刈谷東高校(愛知県)。勝利すると、ベスト26で競うトーナメント戦へと駒を進めることができます。万一、初戦の結果が思わしくなくても、市立札幌大通高校(北海道)・私立秀英高校(神奈川県)のいずれかに勝利すれば、決勝トーナメントに進出することができます。

部員は、Ⅲ部５人とⅡ部１人で、３年次生主体のチームです。この中で唯一の下級生は、２年次生Ｉ君(28Ｉクラス)。守備範囲が広く、とても頼りになる存在だそうです。

全員がアルバイトの時間帯をやり繰りして、練習に励むようにしています。部員が全員そろわない時には、女子部員に協力してもらい、チーム練習に取り組むとのことでした。
　　　　

　夏休みになってからの練習時間は、午後１時すぎから夕方まで。あえて午後のいちばん熱い時間帯に練習をして、体力・気力・技術力を養っているそうです。

    ●キャプテン・Ｋ君 (27Ｍクラス)の抱負

「栃木県の代表チームとして出場するのは、私自身２回目になります。前回は、初戦敗退。とりあえず１勝して、決勝トーナメントに進むことが目標です。チーム一丸となって、全力で戦ってきます。」

　●Ｍ顧問のひと言
　「チーム全員がアルバイトと学校生活の両立を図ろうとしています。アルバイトが忙しいので、練習時間に全員が集合できずに苦労しています。２年前の全国大会を経験しているＫ君・Ｓ君を中心に全力で戦ってもらいたいです。」

　ワックスを塗り終えた音楽室の床面は、輝きを増していました。

　
　窓の掃除では、「Ｔ字型」の道具を使って、手際よくきれいにしていました。高所作業も、安全に行われていました。

　体育館のワックス塗布は、今月の中旬に実施されるそうです。

　７月22日 (土)　（第２日）

【７:08　宮城県志津川自然の家】　朝のつどい。宮城県内の小学校の皆さんと合同で実施しました。

　　　　

【９:10　旧戸倉小学校】　海面から22.6メートルの高さ。震災当時、この高さまで津波が押し寄せ、浸水被害にあったそうです。現在は戸倉公民館として利用されています。

【９:53　南三陸町】　観光ガイドのＳさんに震災当時の様子を話していただきました。被災した苦労、未来への不安、生きる希望などについて、ガイドさんから多くの問いかけがありました。〝ふだんの幸せ〟の持つ意味を再認識する機会になりました。


【10:11　南三陸町】　周辺の様子をつぶさに観察しました。

       

【10:43　南三陸町の見はらし台】　魚市場、ビーチ「サンオーレそではま」

【10:49　南三陸町】　「南三陸さんさん商店街」復興の様子を観察しながら散策しました。土産物を購入しました。

【11:13　国道45号線志津川地区汐見橋】　橋梁の架けかえ工事中。早く完成しますように。

【17:40　学悠館高校】　２日間の「震災・防災学習」を無事に終えることができました。お疲れさまでした。

　今回の「震災・防災学習」で南三陸町観光協会の皆様には、たいへんお世話になりました。

バスの中では、生徒の皆さんから観光ガイドのＳさんに感謝のメッセージカードが贈られました。

   ～参加した生徒の皆さんの感想～

■Ｓさん(27Ａクラス)

「震災から６年経って、復興状況は少しずつ良くなっています。商店街もできて、町全体が明るくなりました。しかし、まだまだ復興は必要。募金活動をするなど、協力できることを引き続いてやっていきたいです｡」

■Ｉさん(29Ｄクラス)

「宮城県では、地元を愛する気持ちがとても強いと感じました。復興しているのは、この気持ちとみんなの協力のたまもの。改めて力を合わせることの大切さがわかりました｡」

　今回の大会には、定時制の男子３名・女子１名、通信制の男子２名が出場します。

女子の選手は個人戦に出場。男子は学悠館高校の選手を中心に「栃木選抜チーム」を組織して団体戦に臨みます。団体戦には25チームが出場。埼玉Ｂ・大阪・栃木でリーグ戦を行ってリーグ１位のチームがベスト８に進出し、その後、トーナメント戦を実施します。

定時制の男子１名・通信制の男子２名は、個人戦にも出場します。

連日の厳しい暑さの中、県内の定時制・通信制高校を招いて「栃木選抜チーム」の合同練習を行うなど、全国大会に向けた気合の入った取組が続いてます。

試合会場は日本武道館。この大舞台で全力を出しきると、部員は熱く語っています。Ｍ君(28Ａクラス)は、「県大会では自分の剣道があまりできなかった。日本武道館では、自分の力を思う存分に発揮したい。悔いの残らない結果を出したい。」と。

●Ｋキャプテン(28Ｇクラス)の抱負

　「私自身は全国大会に出場するのは２回目。今年度で引退する通信制の先輩に試合で迷惑をかけないように思い切った戦いをします。」

●Ｋ顧問のひと言

　「全国大会に向けた士気は、とても高まっています。２年続けて出場するメンバーの中には、昨年度の全国大会で悔しい思いをした部員もいます。反省をふまえて、今年は、必ず結果を残したいという部員の闘志をひしひしと感じます。」

最善を尽くして、全国に〝学悠館高校〟の旋風を！！！！

【６:30　学校出発】　まずは北関東道の都賀インターへ。往路は、友部ＪＣＴから常磐道・仙台東部道路を経由して三陸道の石巻河南インターまで。


【９:22　バス】　放射能の基礎知識と汚染の現状を知る。また、防災テーマ学習、防災クイズ、被災者・救助者の声の共有、ボランティア経験の共有なども行われました。

【９:59　南相馬鹿島ＳＡ】　２回目の休憩。

　　　

【12:25　石巻市立門脇小学校跡地】　津波の脅威、浸水の被害を学ぶ。

　　　

【13:08　日和山公園】　高台から門脇小学校跡地の周辺を望む。

　　　

　被害の状況と復興の様子を観察しました。事前学習した被災映像と現状を見比べて、生徒の皆さんは感慨深げな表情でした。

　　　

【14:40　宮城県志津川自然の家】　宿泊施設に無事に到着しました。

【15:09　オリエンテーション室】　入所式に臨みました。

【16:08　研修室】　ロープワーク(４種類)のレクチャーを受けました。

【18:09　食堂】　参加者全員で、和やかな夕食。

「危機的な状況の中で判断することの大切さ」や「ふだんの生活に幸せな価値を見いだすことの大切さ」などについて、熱心にお話しされていました。生徒の皆さんは、真剣な表情で聞き入っていました。

〝「震災・防災学習」に出かけました！活動報告（第２日）７月22日(土)〟も、近日中にＨＰ上にアップする予定です。

第１回〈７月25日(火)19:56 UP〉では、栃木市栃木図書館・滝沢ハム株式会社・栃木市役所生涯学習課での就業体験の様子を紹介しました。

第２回では、学悠館生がお世話になっているその他５事業所での活動の様子をお伝えします。

【いまいずみ児童館】

　　　

【サンプラザ】

　　　

【いりふね保育園】

【栃木グランドホテル】

　　　

各事業所の皆さまには、今回のインターンシップにつきまして、たいへんお世話になりました。生徒の受入れを快諾くださり、心から感謝申し上げます。

おかげさまで、就業体験への参加をとおして、生徒の皆さんには十分な職業観や勤労観が身についたことと思います。

　試合は、トーナメント方式。初戦の対戦相手は、初出場のくまもと清陵高校(熊本県)。勝ち進んだ場合、華陽フロンティア高校(岐阜県)と彦根工業高校(滋賀県)の勝者と２回戦を行うことになります。

　　　

今回の大会に参加するのは、マネージャーを含めて17名。部活動中の雰囲気はとても良く、チームワークはますます高まっています。献身的に働くマネージャーの存在も、部員の〝やる気〟を後押ししている様子。

全国大会での目標は、昨年の成績以上のベスト８。生徒自身が自ら考えて設定した目標です。

●顧問のひと言

　「キャプテン、副キャプテンを中心に、全員で大きな声を出して活動している。キック、トラップなどの基本を中心に練習を重ねている。フォーメーションの練習では、オフェンス・ディフェンスのそれぞれでプレーの合間によく話すように指示している。」

最善を尽くして、全国に〝学悠館高校〟の旋風を！！！！

　学習のねらいは、「保育に関する知識と技術を学ぶこと」です。学習内容や方法は、次のとおり。

　①乳幼児の生理的特徴や身体の発達などについて学ぶ。

　②乳幼児服の製作やおもちゃ作り、幼児食の調理実習などの体験学習をとおして学ぶ。

　「子どもの発達と保育」の評価は、定期テスト（年間２回）の結果、授業態度、出席状況、プリント類の提出状況、実技テストなどを総合して算出します。

次回、「♪平成30年度受検生向け案内♪　講座紹介　第18弾」では、体育科の選択科目 (学校設定科目)「テニス」を紹介します。

男子団体戦には、32都府県の代表が出場。初戦の相手は、三重県チームです。女子団体戦は、25都府県の代表が出場。栃木県チームは１回戦がシードで、大阪府と三重県の勝者と対戦することになります。

個人戦には、男女あわせて６ペアがエントリーしています。

〈部員のひと言〉

●Ｏ君(26Ａクラス)

　「全国大会に出場するのは強豪校ばかり。昨年の全国大会に出場した時の成績を上回りたい。３回戦まではがんばりたい。」

●Ｍさん(28Ｃクラス)

　「一生懸命に練習して、全国大会では必ず力を発揮します。」

●Ｏ君(29Ｏクラス)

　「自分のできるところまで、とにかくチャレンジしたい！」

　　　　

　　　　

〈顧問のひと言〉

●Ｎコーチ

「近年にない大人数での出場になった。全国の仲間との交流をとおして、自分を上回る実力の持ち主の存在に気づいてほしい。さらに、この存在を目標に練習に励んでほしい。」

●Ｏコーチ

「試合をとおして自己の実力を知ってほしい。テニスの世界の広さを感じて、自分をいっそう高めていってほしい。心の筋肉も鍛えて、生活習慣の中にも生かしてほしい。」

最善を尽くして、全国に〝学悠館高校〟の旋風を！！！！

　歴史研究部の今回の発表テーマは、「下野国都賀郡委文郷(しとりごう)の巨人伝説」。現在の栃木市志鳥町付近に巨人伝説があったのではないかと仮説を立て、さまざまな調査・研究に取り組んできました。その成果を大会で披露することになります。

　発表の本番に向けて、３名の部員は研究成果のとりまとめと、発表準備に大忙しです。

【史料の翻刻】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【研究に没頭！】

【発表のリハーサル】

８月８日(火)に「足利商工会議所友愛会館わたらせホール」で開催される「研究発表」は、自由に観覧できるそうです。学悠館高校歴史研究部の発表順は、朝一番。午前９時10分からになります。

発表スケジュール・参加各校の研究テーマ等は下記のＨＰをご覧ください。

http://kana-social-science.wixsite.com/kanagawakoubunren

「総合的な学習の時間」で行うキャリア教育の一環として、定時制課程２年次以上の希望生徒を対象に実施しています。

【栃木市栃木図書館】

【滝沢ハム株式会社】

【栃木市役所生涯学習課】

生徒の皆さんにとって、自己の「職業適性」や「将来設計」について考える絶好の機会となることでしょう。

これらの３教室は、商業科や英語科などの授業で頻繁に使用されています。使用頻度がとても高い教室です。

　　　　

【撤去前(左)、撤去後(右)：コンピューター室】

ＩＴＣ技術の革新と国際情報化が急速に進む昨今、情報機器は生徒の皆さんの学習に欠かせないアイテム。学悠館生の学びを支え続けるメインツールの一つです。

　　　　

【廃棄されるキーボードとマウス】　　　　　　　　　　　【校舎の外へ】

お盆前には、新規の生徒用パソコンの設置が完了する予定です。夏季休業明けからは、新たに導入されたパソコンを使用して授業が行われます。

新時代にふさわしい見識が生徒の皆さんにいっそう養われるように、今後も“チーム学悠館”の教職員は努力を続けてまいります。

は、15名の生徒の皆さんがグランド全体を使って、基本・２対２・フォーメーションなどの練習に取り組んでいました。
　　　　

ソフトテニス部の男女部員は、コーチの熱心な指導のもと、実戦を想定した練習を繰り返していました。

男子バスケットボール部は、アリーナで活動。全国大会は、７月31日(月)から始まります。各種全国大会に出場する学悠館高校運動部の先陣を切って、試合に臨みます。

今日は、土用の丑の日……。でも、暑さを楽しむかのように、汗を光らせて全力で練習に励む皆さんの姿が印象的な一日でした。全国大会での活躍が期待できそうな予感がします。

面談の初日を迎えた７月24日(月)には、午前９時すぎから保護者の皆さまが

　一人ひとりにきめ細かい指導を展開している学悠館高校では、クラス経営も丁寧さとわかりやすさを心がけています。

お子様に関しまして、どうぞ遠慮なくＨＲ担任にご相談ください。

目的は、次のとおり。

●長期休暇を有効に活用するために、学習習慣のリズムを作る。

●長時間の学習に取り組むことで、あきらめない心と自信を身につける。

    ●同じ志を持つ仲間との絆を深める。

活動場所は、多目的教室と２０９教室。自主的な学習を中心に、英語・数学の教科別学習会も行います。探究部の顧問を中心に、安全に配慮して指導にあたっています。

　探究部の活動とは別に、自主的に登校して学習している生徒もいます。こちらの生徒は、２・３・４階の学習コーナーを利用しています。

　学習のねらいは、「漢字力を身につけることによって、言語を運用する能力の向上を図ること」です。おもな学習内容は、次のとおり。

　○世界の文字文化　　　○漢字という文字　　　○漢字の誕生　　

○漢字の伝来　　　　　○漢字のしくみ　　　　○漢字の成り立ち

○部首・部首名　　　　○対義語・類義語　　　○同音異字・同訓異字

四字熟語

　　　

　「漢字入門」の評価は、定期テスト（年間４回）の結果、授業態度、出席状況、プリント類の提出状況などを総合して算出します。

　　　

次回、「♪平成30年度受検生向け案内♪　講座紹介　第17弾」では、家庭科の選択科目「子どもの発達と保育」を紹介します。

　「教師が生徒と親を支えるとはどういうことか」ということをテーマに、お話しいただきました。価値観・人間関係の多様化が指摘されて久しい昨今、私たち教職員にも、細やかな対応が求められる時代となっています。

　高校の教員であった丸山先生は、若き日のご自身の体験を交えながら、軽妙な語り口で教員に求められる心構えと実践例を示され、最後は職員どうしによるグループワークを行いました。

　70歳代を迎えられてますますご活躍の丸山先生。先生のすべてを受け入れ、相手を温かく見守り続けるお人柄そのものが、教員としてのあるべき姿を物語っているように感じる研修会でした。

20代・30代の教員が多く勤務する学悠館高校。特に、若手教員たちは、大きな示唆を得た様子でした。

学悠館高校では、創立以来、教員研修を数多く実施しています。教員にとっても、自らを高め続ける「学びの場」となっています。

　訪れるのは、「石巻市立門脇小学校跡地」、「日和山公園」、「南三陸さんさん商店街」ほか。午後12時30分には、第１見学地に無事に到着したとの連絡が入りました。

　〝夏休み前の最後の授業日〟は、穏やかに一日を終えました。お疲れさまでした。

生徒の皆さん、夏休みを迎える明日からも、元気に過ごしましょう(^^)/~~~